遇见更好的自己——记安徽省特岗教师培训班教师延安小学跟岗学习

作者:芜湖市鸠江教育网 来源:网络整理 点击数: 发布时间:2018年11月26日

 11月14日至21日,国培计划(2018)——安徽省乡村教师访名校特岗小学道德与法治班跟岗研修班一行16人来到芜湖市延安小学进行了为期一周的跟岗实践活动,刁玉梅校长热情接待。

                                                                                     11月14日至21日,国培计划(2018)——安徽省乡村教师访名校特岗小学道德与法治班跟岗研修班一行16人来到芜湖市延安小学进行了为期一周的跟岗实践活动,刁玉梅校长热情接待。

   如何让跟岗的老师来有所获,为此,学校领导非常重视,召开专门会议做了精心部署:制定详细的跟岗活动安排表,有专家讲座、课堂教学观摩、校园文化建设参观等方面,内容丰富多彩。
       14日上午,在进行了简短的欢迎仪式后,刁玉梅校长就学校的德育工作向研修班的老师们做了介绍,学校在扎实开展常规德育工作的同时,通过开展创新、有意义、有实效且富有“延安”特色的德育活动,全面发展队员的核心素养,培养优秀的“五星”少年,丰富多彩的活动让培训班的老师们大加称赞。
       16日上午,国培班老师们参与了芜湖市刁玉梅名师工作室“统编版小学《道德与法治》教材备课上课研讨活动”, 本次研修活动,芜湖市小学道德与法治学科教研员盛宏宝主任全程参加,还特别邀请了人民教育出版社综合文科编辑室富兵主任现场指导。研修活动展示的两节课分别是:第一节课《挑战第一次》是由刁玉梅名师工作室研修成员、安师大附属外国语学校城东分校喻冰倩老师执教;第二节课《上课了》是由芜湖市凤鸣实验小学曹发枝老师执教。刁玉梅校长在点评中指出,只有改变教学手段,打造童趣课堂;改变学习方式,建立共享课堂;结合生活案例,建立辨析课堂,让学生成为课堂的主人,自主学习、身心参与,明理导行,才能培养学生在生活中创造的能力和品质。人民教育出版社综合文科编辑室富兵主任对小学《道德与法治》教学也提出了建议,每节课教学要有主题概念,问题设计有梯度,这样对学生的思维发展才有意义;教学设计要有立体感,有利于培养学生的探究欲望;充分结合学生身边的例子,从生活中来回归到生活中去,体现本课程的生活性特点。本次的专题活动,国培班老师均感到收获不小。
周一上午,老师们观摩了两堂青年教师汇报课,分别由语文组唐晓焕老师和数学组赵静老师执教,两位年轻老师认真钻研教材,精心制作课件,设计各具特色,呈现出两堂精彩的课。课后还进行了热烈的研讨交流。两位老师的课获得了大家的一致好评。
下午国培班老师们参与了在多媒体室召开了延安小学家长委员会和延安小学“为国教子好家长”表彰会,并走进班级,聆听了家长“星”课堂活动。
  周三上午,国培班老师和一年级的家长们一起观摩了延安小学的一年级主题融合课,延安小学的“融合课”研究已经开展了四年,它打破学科间的界限,让孩子体会到知识是不分文、理、艺、体学科的,在孩子的心中播下课程融合的种子,而家长的参与不仅增进了家校之间情感,更是为孩子的健康快乐成长创造了良好的环境,国培班老师们也对这一形式赞不绝口。
 下午,刁玉梅校长也为大家带来精神盛宴《爱与师能是教师最好的颜值》。刁校长指出爱是教育的底色,教师要爱学生,用宽容的心态去对待每一位学生的每一个过失,用期待的心情去对待每一个学生的进步,用欣赏的目光去关注学生的每一点成功!要努力提升学科专业素养、提升职业道德素养、提升教学技能素养,遇见更好的自己。听了刁校长语重心长的话语,大家深受感动,表示在今后的工作中一定要多阅读、多反思、多写作。  
        短短的一周跟岗培训活动圆满结束,老师们在亲眼观察、亲耳聆听的过程中,学到了许多教育教学与管理的方法与策略,汲取了丰富的思想精华,他们非常感谢学校的指导,纷纷表示今后的工作中,一定会不断地学习,不断地思考,从而不断地成长,遇见更好的自己!

文章来源:搜狗 微信
(编辑:芜湖教育 老翁)