科研兴校质量强校

作者:鸠江小源 来源:网络整理 点击数: 发布时间:2019年03月13日

 为更好地适应2019届高考新变化,提高复习迎考工作的针对性、有效性,3月11日第一、二节晚自习,云帆实验学校在四楼会议室召开备课组长会议。贺海浪校长、刘胜明副校长、王迎春副校长、教务处何寄强主任和各学科备课组长参加会议,会议由教学副校长刘胜明主持。

       首先,何寄强主任就如何高效组织本组成员进行集体备课、如何在组内倡导重研究促质量的风气等问题,提出了自己的建设性意见,并再次强调备课组长应在教学科研方面发挥精神引领作用和专业示范作用。

       接着,刘胜明校长对近段教学工作作了简单总结,并对2019届90天备考提出了三点具体要求:一要注意复习方式,循序渐进,合理安排二轮、三轮复习时间;二要合理安排周训,备课组长要把好试题质量关,杜绝从网上直接下载,掌握好试卷难易程度,让学生真正受益;三要研究考纲及考试说明,了解高考最新动向,做到心中有数,切实提高复习迎考效率。

       会上,王迎春校长要求各备课组在落实常规上下狠工夫,下足工夫,向认真落实常规要分数,要质量。

       最后,贺海浪校长对本届备考工作给予了充分肯定,并就备课组如何发挥教学研究在复习过程中的引领和指导作用,提出了建议和要求。他希望全体教师秉承“扎扎实实抓教学,一心一意奔高考”的云帆精神,做好五个方面的工作:一要认真研究全省、全国高考动态,各备课组要因势而动,顺势而为,加强集体备课,充分发挥集体的力量,研究新课标、新考纲、高考真题;二要形成有效复习模式,虽然各学科特点不同、学生成绩各有差异、老师们教学风格也各不相同,但是每位老师都要有自己的有效复习模式,做到有的放矢;三要训练学生答题技巧,结合每星期的周训、每次月考后的答题情况,指导学生有针对性地分析自己的得失分情况,在总结中提升,做到学生提分真正“看得见”;四要严把资料编写关,学案编写和试题命制要紧扣考纲,结合当前教学实际,坚决从学生学情出发,精准练兵,稳步提升;五要细心规划复习工作,合理安排好90天备考复习时间,加强各学科之间的协调配合,抓重点、突难点,有的放矢,收到事半功倍的效果。

      此次会议的召开,是对云帆“科研兴校,质量强校”理念的深入贯彻,充分体现了学校领导对本届高考备考工作的高度重视,它对今后的复习迎考工作具有很好的指导作用,为夺取云帆2019届高考新胜利奠定了坚实的基础!

(编辑:芜湖教育 老翁)